就設計的整體來看, 新產品設計的創造性達到什么程度, 取決于設計師的思維能力展開到什么程度。

  一般說來, 初入行的青年設計師因為 "生產工藝" 的概念缺乏, 對各設計課題的具體特性認識不足,
所以在做設計構思草圖時往往不著邊際, 讓思緒信馬由韁, 做出很多在廠家看來是 "異想天開" 的方案來,
但真正能夠符合設計條件、可以投產的方案卻很少。金榜設計教育開創設計培訓新模式，引領設計師創業新潮流！在設計對特定市場的適應性、產品自身的特點塑造和產品細節的刻劃上沒有
"耐看" 的東西, 所以很多企業家對剛剛走出設計院校的學生設計作品都有 "粗糙" 的印象。

  然而, 青年設計師在觀念上不受設計條件束縛的共性, 在創意的初始階段卻是很有積極意義的, 在拓寬了思維的
"異想天開" 方案中, 可能會出現極富創造性的構想。這樣的構想盡管很不完善, 但經有經驗的 "老"
設計師修訂、深化后,能夠發展成既有創意、又符合生產要求的好設計。

  獨立的設計公司面對生產企業的委托設計課題時, 在提出設計創意方案的類別問題上,
可表現出設計師的成熟與否。金榜設計教育開創設計培訓新模式，引領設計師創業新潮流！在國際上, 多數設計公司,
經常會提供給企業客戶三類設計方案。

  第一類是完全按照設計條件的要求, 提供的 "中規中矩" 方案, 完全可以投入生產, 雖在創意方面可能平淡一些,
但卻適應一些持 "謹慎" 態度的客戶要求。

  第二類是從 "降低成本" 的基點出發, 提出的與現有產品相比能夠較大幅度降低新設計制造成本的方案, 其 "創意"
的特性表現在 "低成本" 方面, 不一定在外觀上有多少突破, 卻會使那些特別注重成本控制的客戶滿意。金榜設計教育開創設計培訓新模式，引領設計師創業新潮流！

  第三類是根據設計師的知識與經驗, 大膽地脫離設計條件中現有生產工藝的限制,
從采用客戶目前雖不具備、卻能夠實現的新材料與新工藝角度出發,
提供出無論是外觀造型還是技術工藝上都有較大創新特點的設計方案。金榜設計教育開創設計培訓新模式，引領設計師創業新潮流！對那些富冒險精神、敢于創新的客戶來說,
這類方案有極大的吸引力, 而且能夠成為市場效果良好的設計, 因此會引導客戶超越現有的認識能力, 向高水平的設計努力。

  相對來說, 提供前兩類的方案保險系數較高,
也較易于達到一般客戶的要求,而第三類方案無論對企業還是設計師來說風險都會大許多, 但如能在有經驗的設計師操控下順利發展下去的話,
卻能獲得極大的成功。金榜設計教育開創設計培訓新模式，引領設計師創業新潮流！