《MTP-中層管理技能培訓》

一、課程對象：部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管

二、課程內(nèi)容：

MTP1、管理者角色認知與職業(yè)素養(yǎng)

一、認識自己，做成功的管理者

二、作為下屬的中層管理者

三、作為同事的中層管理者

四、作為上司的中層管理者

五、認識自己，做職業(yè)化的管理者

六、 管理者職業(yè)素養(yǎng)重點與要求

七、優(yōu)秀管理者職業(yè)素養(yǎng)之情緒與壓力控制

MTP2、時間管理

一、時間管理的現(xiàn)狀與認識誤區(qū)

二、高效管理時間的五大原則

三、時間管理的三大方法

MTP3、有效溝通

一、溝通是最重要的管理活動

二、組織溝通中表達、傾聽、反饋的原則與技巧

三、如何與上司溝通

四、如何與同級及跨部門溝通

五、如何與下屬溝通

MTP4、目標管理與計劃達成

一、什么是目標管理

二、管理者應如何制定目標

三、如何制定目標達成的工作計劃

四、如何確保目標的分解

五、目標的具體實施與執(zhí)行的方法

六、目標的追蹤與評估

現(xiàn)場演練與互動

MTP4、員工激勵

一、如何進行員工激勵

二、激勵的下屬的四大核心原則

三、管理者激勵下屬常用的“胡蘿卜”有那些

四、如何針對不同類型的下屬給予有效激勵

經(jīng)典案例分析與互動

MTP6、打造高效團隊

一、如何理解團隊的概念

二、團隊的發(fā)展的五個階段及管理對策

三、老化團隊的特征及管理

四、如何提升團隊執(zhí)行力

五、打造高效團隊的十大策略

課程對象：部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管課程內(nèi)容：
MTP1、管理者認知與職業(yè)素養(yǎng)
一、認識自己，做成功的管理者
二、作為下屬的中層管理者
三、作為同事的中層管理者
四、作為上司的中層管理者
五、認識自己，做職業(yè)化的管理者
六、 管理者職業(yè)素養(yǎng)重點與要求
七、優(yōu)秀管理者職業(yè)素養(yǎng)壓力控制
MTP2、時間管理
一、時間管理的現(xiàn)狀與認識誤區(qū)
二、高效管理時間的五大原則
三、時間管理的三大方法
MTP3、有效溝通
一、溝通是最重要的管理活動
二、組織溝通中表達、傾聽、反饋的原則與技巧
三、如何與上司溝通
四、如何與同級及跨部門溝通
五、如何與下屬溝通
MTP4、目標管理與計劃達成
一、什么是目標管理
二、管理者應如何制定目標
三、如何制定目標達成的工作計劃
四、如何確保目標的分解
五、目標的具體實施與執(zhí)行的方法
六、目標的追蹤與評估
現(xiàn)場演練與互動
MTP5、員工激勵
一、如何進行員工激勵
二、激勵的下屬的四大核心原則
三、管理者激勵下屬常用的“胡蘿卜”有那些
四、如何針對不同類型的下屬給予有效激勵
經(jīng)典案例分析與互動
MTP6、部屬培育與教導

一、培養(yǎng)下屬是管理者的使命

1．培養(yǎng)下屬對組織的重要意義 

二、培育下屬之前的準備

1、培育下屬什么 

2、培育下屬原則及常見錯誤

三、如何培養(yǎng)下屬

1、做老師的資格

3．如何培育 

案例分析與啟示:“猴子管理”

4．員工課程技培訓巧

四、 如何做好輔導

1． 員工輔導技巧

2． 會議輔導技巧

五、通過授權(quán)培養(yǎng)下屬

1．權(quán)責對應

2．適度授權(quán)

3．循序漸進原則

4．建立約定

e、如何避免授權(quán)失敗